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高考

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sskazh 发表于 2024-3-6 10:03:35
2022年,科技日新月异,金属探测仪这种落后的玩具早已经被淘汰了,取而代之的是一种更加简单粗暴的方法。
2 e) B  R3 n. E( s
% r% o5 u1 |! @  l% p
: H% B+ C3 K; U- o: r8 E* A“这位同学,你这两块鼓鼓的东西是什么?”
& [# o. u& r6 A0 B1 G! `1 R# I/ K/ u“老师…那是我的……啊!!不要,老师不要摸……”0 T5 D/ o! U) Q: z) e6 ^
“你这里面肯定藏了什么东西,你脱掉让我检查!”
5 Z! c3 m3 @2 }8 C“不要,老师……”1 ~  J3 U8 ~* G8 W4 T$ N
“你居然敢不服从我的指挥,难道你真的携带了什么违禁物品?”
& _% _# U6 X: Z& C- l) H“不、不是的……我服从…”
8 Z( G6 E; L8 }- l: D“原来你藏了两个大包在这里,刚好我还没吃早餐,就让我尝两口。”
9 |0 b' [$ P9 F& l! i“不、老师不要……”
; W- R' n; |* E“老师我这么辛苦,我就尝两口也不行吗!!?”+ w3 q+ B, \1 Z5 M2 k1 H
“不、不是的…我知道错了……老师请你随便享用……”0 M: v8 H. D; H/ F* B7 A
“不错,还热…口感也不错,酥酥的,软软的,还是我最喜欢的奶香味。”3 \/ T! F% W1 C6 B- W4 j
“老、老师你喜欢就好……”
: x9 _4 V( w& L) s! v; }3 `  H“为了感谢你的早餐,我也请你吃棒棒糖吧!”说着监考员从裤子里掏出一根棒棒糖。
" I" ?. W8 o- i/ t她本来是想拒绝的,但是看到那根诱人的棒棒糖的时候,她情不自禁地就伸出了小手轻轻地握住了它,略一迟疑,终于下定了决心,将那层糖衣慢慢剥开,轻轻地舔了起来。
2 u8 [/ C" n- j! ]1 E- w“怎么样,老师的棒棒糖好吃吧?”3 R8 ^6 r  }5 j! t( M
她一边舔着一边口齿不清地回答:“好吃………我最喜欢吃老师的棒棒…糖了……”
/ @! `4 \& F$ c3 g8 `0 r5 C“这根棒棒糖不是一颗普通的棒棒糖哦,棒棒部分也可以舔哦!”
0 y, }; S/ @) j9 F  ^* I% q5 ~. B“对对,就是这样,把它含在嘴里,然后慢慢地吮吸,让味道在嘴里慢慢地化开来……”4 ^' g2 a8 c. }. e% `
棒棒糖在嘴里不断地化开,变得滚烫起来,包裹在其中的糖汁不断地涌动着,似乎随时会爆发出来。
0 m/ R+ O8 M0 ~/ B8 r% m- I) d终于那糖汁冲破了最后的防壁,喷涌而出……啊!原来是牛奶味的!. \; t. H; [' i
“这牛奶很有营养的,你一定要全部吃下去,不要浪费哦!”
+ }: C( _+ l1 P& q“……谢谢老师…”" E& c; i9 }; ]# Q9 q1 c1 _

* N7 d0 j( A/ \. F" ~9 e9 y" O“好了,吃完早餐我们就继续检查吧!”8 z4 Y5 h5 K8 p; k7 t) N
“是…老师……”
7 j3 g6 d: Z; B: }2 o“趴到桌子上,背对着我,双手放在桌面上,屁股抬高!”
: u, o3 M! q2 b6 _* U1 e/ ^“是…老师……”
# V* |! b5 o' k( G% Q. Z% M0 D  k“咦?你这粒是什么东西?”: j- Z7 Y& Y" V; ?8 f
“啊、啊…啊啊,老师不要弄……那是我的……啊啊、啊啊啊啊啊……感觉麻麻的…好像有一股电流通过的感觉一样……”4 N! O; y" y2 H4 t% e
“电流?难道这是一个信号接收器?岂有其理,你居然敢带这种违禁物品进考场!!!?”
' K9 }, l+ n# n. b  K“不、不是的……那不是信号接收器……”' [& a- n( v  Y3 {
“轮不到你抵赖!是不是信号接收器只要用我的信号发射器试一试就知道了!!!你看,这就是我的信号发射器。”8 R# C* n* M# ~. ], @2 `
“可、可是你刚刚不是说这是棒棒糖吗?”
3 ?" Q' E, P, S2 p+ [# e% Z" H“这是棒棒糖型信号发射器,不信你看,这就是它的天线。”
+ H  l9 _8 V4 G( }3 B( t& q+ _“啊?哪有、、哪有那么粗的天线的?”1 y6 E3 _7 H/ L' D% q
“你看这天线的反应那么强烈,你还说你的不是信号发射器?”0 R3 k4 W* l* f5 U
监考员不由分说,将那信号接收口打开,然后强行将信号感应器放了进去
" Y5 l& m( C. f4 M+ U5 a, b  H“咦?没想到你这个居然还没开封,包装膜都还在……”
- x3 y9 I& }( Y/ d* }0 ]“不、不要,老师不要…不要弄坏我的包装膜……啊!!!!!!!!!!!!包装膜被捅破了!”# F5 _+ H. {2 Z  @/ N6 \7 B
“哼哼,我不但要捅破你的包装膜,还要捣烂你的接收器呢!”
: }+ _7 M) s" k# c9 l9 E“啊啊…不要……啊…老师不要……啊啊……要坏掉了…………啊啊啊啊啊啊……我的接收器要坏掉了……”
4 o. R8 m, i( P- S3 p, X) }5 q- ?2 {“还没完呢!像你这种坏孩子我一定要狠狠地惩罚你!”/ z% g, n  u; {* f
“不、啊、啊啊、、老师、、不要、、啊、啊啊啊、老师我知道错了、停,快、快点停下来,我、我、我受不了了……”
0 L, t) w. [3 |“啊啊啊……啊啊……老师不要……老师、你发送信号的、的频率不、不要那么快,啊啊……啊啊啊啊……我不行了……信号太强烈了…老师的信号太强了……好、好、好刺激……信号不断地刺激……啊啊啊……我已经不能思考了……”
; h. W+ p' h2 u1 r! j4 R, y“啊!我要发射信号了!你就准备接收吧!!!”* z2 U. i/ a1 a* K/ T) b  d+ C
“啊啊啊啊!!!!要来了!要来了!!信号就要来了!啊啊!出来了!出来了!信号出来了!好强的信号!!啊!不要…信号还在继续……信号一波接一波地发射进来了……快…快停下来……装不下了……我的接收器装不下了……啊啊……要坏掉了……”
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